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Auteur Jean-Luc Lambert (1947-....) |
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Les autres / Luc Boulangé
Titre : Les autres : Expressions artistiques chez les handicapés mentaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Boulangé, Auteur ; Jean-Luc Lambert (1947-....), Auteur Editeur : Liège : Pierre Mardaga éditeur Année de publication : 1981 Importance : 1 vol. (142 p.) Présentation : Ill. en coul. / Ill. en noir et blanc Format : 24,5 x 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-152-4 Note générale : Ce livre étudie la création artistique chez les personnes en situation de handicap mental, en se basant principalement sur les activités artistiques menées au Créahm (« Créativité et Handicap Mental"), un atelier créé en 1979 à Liège par Luc Boulangé. Le livre tente ainsi de dégager une méthodologie d’enseignement artistique adapté aux personnes atteintes de handicap mental, en abordant la pratique des arts graphiques, la création tridimensionnelle et la création d’un jeu théâtral entièrement conçu par les personnes handicapées mentales. Langues : Français Catégories : Art et handicapés
Handicapés -- ÉducationMots-clés : art et handicap mental atelier Créahm arts graphiques dessin peinture sculpture théâtre art scénique expression scénique marionnette Résumé : 4ème de couverture : "C’est en 1976 que les auteurs de cet ouvrage se sont penchés sur l’expression artistique des sujets handicapés mentaux. A l’origine, nul ne pouvait prévoir l’impact ultérieur de cette préoccupation. En effet, il s’agissait uniquement de fournir à des adultes gravement handicapés mentaux les moyens d’estomper la monotonie institutionnelle dans laquelle ils avaient été plongés. Rompant avec la tradition occupationnelle consistant à proposer aux adultes handicapés une série de tâches peu intéressantes, Luc Boulangé a débarqué un jour avec des pinceaux, des crayons de couleur et des feuilles blanches et a encouragé les adultes à peindre. Quelle ne fut pas la surprise des responsables éducatifs de constater que les réalisations des adultes se caractérisaient par une individualité et une originalité inattendues. Certains d’entre eux, incapables de communiquer avec leur entourage au moyen de l’expression verbale ou gestuelle, parvenaient à délivrer des messages au travers de leurs peintures. D’autres se révélaient de véritables peintres, capables de rivaliser sur le plan de l’expression artistique avec des personnes non handicapées. Cette expérience donna le signal de départ à un vaste mouvement de recherches sur les capacités artistiques des sujets handicapés mentaux. Ce mouvement s’orienta dans trois directions : l’extension des ateliers créatifs à toutes les catégories du handicap mental, la multiplication des moyens d’expression et le souci constant d’intégrer les handicapés dans la vie normale." Les autres : Expressions artistiques chez les handicapés mentaux [texte imprimé] / Luc Boulangé, Auteur ; Jean-Luc Lambert (1947-....), Auteur . - Liège : Pierre Mardaga éditeur, 1981 . - 1 vol. (142 p.) : Ill. en coul. / Ill. en noir et blanc ; 24,5 x 23 cm.
ISBN : 978-2-87009-152-4
Ce livre étudie la création artistique chez les personnes en situation de handicap mental, en se basant principalement sur les activités artistiques menées au Créahm (« Créativité et Handicap Mental"), un atelier créé en 1979 à Liège par Luc Boulangé. Le livre tente ainsi de dégager une méthodologie d’enseignement artistique adapté aux personnes atteintes de handicap mental, en abordant la pratique des arts graphiques, la création tridimensionnelle et la création d’un jeu théâtral entièrement conçu par les personnes handicapées mentales.
Langues : Français
Catégories : Art et handicapés
Handicapés -- ÉducationMots-clés : art et handicap mental atelier Créahm arts graphiques dessin peinture sculpture théâtre art scénique expression scénique marionnette Résumé : 4ème de couverture : "C’est en 1976 que les auteurs de cet ouvrage se sont penchés sur l’expression artistique des sujets handicapés mentaux. A l’origine, nul ne pouvait prévoir l’impact ultérieur de cette préoccupation. En effet, il s’agissait uniquement de fournir à des adultes gravement handicapés mentaux les moyens d’estomper la monotonie institutionnelle dans laquelle ils avaient été plongés. Rompant avec la tradition occupationnelle consistant à proposer aux adultes handicapés une série de tâches peu intéressantes, Luc Boulangé a débarqué un jour avec des pinceaux, des crayons de couleur et des feuilles blanches et a encouragé les adultes à peindre. Quelle ne fut pas la surprise des responsables éducatifs de constater que les réalisations des adultes se caractérisaient par une individualité et une originalité inattendues. Certains d’entre eux, incapables de communiquer avec leur entourage au moyen de l’expression verbale ou gestuelle, parvenaient à délivrer des messages au travers de leurs peintures. D’autres se révélaient de véritables peintres, capables de rivaliser sur le plan de l’expression artistique avec des personnes non handicapées. Cette expérience donna le signal de départ à un vaste mouvement de recherches sur les capacités artistiques des sujets handicapés mentaux. Ce mouvement s’orienta dans trois directions : l’extension des ateliers créatifs à toutes les catégories du handicap mental, la multiplication des moyens d’expression et le souci constant d’intégrer les handicapés dans la vie normale." Réservation
Réserver ce documentExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité TH01384 50-BOU L Livre Centre de documentation du Trinkhall Museum 50 - Art et intégration : médiations culturelles et thérapeutiques Consultation sur place
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Le mongolisme / Jean-Luc Lambert
Titre : Le mongolisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Lambert (1947-....), Auteur ; Jean-Adolphe Rondal (1944-....), Auteur Mention d'édition : Quatrième édition Editeur : Liège : P. Mardaga Année de publication : 1997 Collection : Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 num. 82 Importance : 1 vol. (217 p.) Format : 15 x 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-643-7 Langues : Français Catégories : Handicapés mentaux -- Éducation
Handicapés mentaux -- Représentations sociales
Trisomie 21
Trisomie 21 -- Aspect médicalMots-clés : handicap mental trisomie 21 syndrome de Down handicap et soins de santé handicap et sexualité Handicap et intégration Résumé : 4ème de couverture : "Parmi les syndromes formant l’entité que l’on dénomme « arriération mentale », le mongolisme est certainement le plus important. La présence des mongoliens dans notre société soulève de multiples problèmes que nous ne pouvons ignorer. Dès la toute première enfance, le mongolien est reconnaissable par ses caractéristiques physiques. Adulte, il fréquentera un atelier protégé ou un home. Nous les côtoyons quotidiennement dans la rue. Qui sont ces enfants et adultes mongoliens ? Pourquoi existent-ils ? Peuvent-ils apprendre à parler ? Comment vivent-ils lorsqu’ils sont adultes ? Quelle est leur sexualité ? Ces questions, et bien d’autres, sont posées dans cet ouvrage préfacé par le Docteur Renée Portray, Secrétaire générale de l’Association d’Aide aux Handicapés Mentaux en Belgique. Le lecteur y trouvera l’éventail des connaissances actuelles sur les multiples facettes d’un syndrome important, à la fois par son ampleur numérique et ses implications humaines. Ce livre s’adresse à toute personne qui connaît ou travaille avec un enfant ou un adulte mongolien : parents, médecins, psychologues, enseignants, éducateurs, logopèdes." Note de contenu : TABLE DES MATIERES :
Préface (P.7)
Introduction (P.11)
Chapitre 1. Aspects biomédicaux (P.15)
Chapitre 2. Le développement et le fonctionnement cognitif (P.35)
Chapitre 3. La parole et le langage (P.63)
Chapitre 4. Les familles (P.131)
Chapitre 5. L’intervention précoce (P.155)
Chapitre 6. Mythes, légendes et supercheries (P.183)
Chapitre 7. L’école et après (P.195)
Table des matières (P.215)Le mongolisme [texte imprimé] / Jean-Luc Lambert (1947-....), Auteur ; Jean-Adolphe Rondal (1944-....), Auteur . - Quatrième édition . - Liège : P. Mardaga, 1997 . - 1 vol. (217 p.) ; 15 x 22 cm. - (Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587; 82) .
ISBN : 978-2-87009-643-7
Langues : Français
Catégories : Handicapés mentaux -- Éducation
Handicapés mentaux -- Représentations sociales
Trisomie 21
Trisomie 21 -- Aspect médicalMots-clés : handicap mental trisomie 21 syndrome de Down handicap et soins de santé handicap et sexualité Handicap et intégration Résumé : 4ème de couverture : "Parmi les syndromes formant l’entité que l’on dénomme « arriération mentale », le mongolisme est certainement le plus important. La présence des mongoliens dans notre société soulève de multiples problèmes que nous ne pouvons ignorer. Dès la toute première enfance, le mongolien est reconnaissable par ses caractéristiques physiques. Adulte, il fréquentera un atelier protégé ou un home. Nous les côtoyons quotidiennement dans la rue. Qui sont ces enfants et adultes mongoliens ? Pourquoi existent-ils ? Peuvent-ils apprendre à parler ? Comment vivent-ils lorsqu’ils sont adultes ? Quelle est leur sexualité ? Ces questions, et bien d’autres, sont posées dans cet ouvrage préfacé par le Docteur Renée Portray, Secrétaire générale de l’Association d’Aide aux Handicapés Mentaux en Belgique. Le lecteur y trouvera l’éventail des connaissances actuelles sur les multiples facettes d’un syndrome important, à la fois par son ampleur numérique et ses implications humaines. Ce livre s’adresse à toute personne qui connaît ou travaille avec un enfant ou un adulte mongolien : parents, médecins, psychologues, enseignants, éducateurs, logopèdes." Note de contenu : TABLE DES MATIERES :
Préface (P.7)
Introduction (P.11)
Chapitre 1. Aspects biomédicaux (P.15)
Chapitre 2. Le développement et le fonctionnement cognitif (P.35)
Chapitre 3. La parole et le langage (P.63)
Chapitre 4. Les familles (P.131)
Chapitre 5. L’intervention précoce (P.155)
Chapitre 6. Mythes, légendes et supercheries (P.183)
Chapitre 7. L’école et après (P.195)
Table des matières (P.215)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité TH01367 70-LAM L Livre Centre de documentation du Trinkhall Museum 70 - Handicap et société Consultation sur place
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