Le mongolisme / Jean-Luc Lambert

Public ISBD Titre : Le mongolisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Lambert (1947-....), Auteur ; Jean-Adolphe Rondal (1944-....), Auteur Mention d'édition : Quatrième édition Editeur : Liège : P. Mardaga Année de publication : 1997 Collection : Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 num. 82 Importance : 1 vol. (217 p.) Format : 15 x 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-643-7 Langues : Français Catégories : Handicapés mentaux -- Éducation Handicapés mentaux -- Représentations sociales Trisomie 21 Trisomie 21 -- Aspect médical Mots-clés : handicap mental  trisomie 21  syndrome de Down  handicap et soins de santé  handicap et sexualité  Handicap et intégration Résumé : 4ème de couverture : "Parmi les syndromes formant l’entité que l’on dénomme « arriération mentale », le mongolisme est certainement le plus important. La présence des mongoliens dans notre société soulève de multiples problèmes que nous ne pouvons ignorer. Dès la toute première enfance, le mongolien est reconnaissable par ses caractéristiques physiques. Adulte, il fréquentera un atelier protégé ou un home. Nous les côtoyons quotidiennement dans la rue. Qui sont ces enfants et adultes mongoliens ? Pourquoi existent-ils ? Peuvent-ils apprendre à parler ? Comment vivent-ils lorsqu’ils sont adultes ? Quelle est leur sexualité ? Ces questions, et bien d’autres, sont posées dans cet ouvrage préfacé par le Docteur Renée Portray, Secrétaire générale de l’Association d’Aide aux Handicapés Mentaux en Belgique. Le lecteur y trouvera l’éventail des connaissances actuelles sur les multiples facettes d’un syndrome important, à la fois par son ampleur numérique et ses implications humaines. Ce livre s’adresse à toute personne qui connaît ou travaille avec un enfant ou un adulte mongolien : parents, médecins, psychologues, enseignants, éducateurs, logopèdes." Note de contenu : TABLE DES MATIERES : Préface (P.7) Introduction (P.11) Chapitre 1. Aspects biomédicaux (P.15) Chapitre 2. Le développement et le fonctionnement cognitif (P.35) Chapitre 3. La parole et le langage (P.63) Chapitre 4. Les familles (P.131) Chapitre 5. L’intervention précoce (P.155) Chapitre 6. Mythes, légendes et supercheries (P.183) Chapitre 7. L’école et après (P.195) Table des matières (P.215) Le mongolisme [texte imprimé] / Jean-Luc Lambert (1947-....), Auteur ; Jean-Adolphe Rondal (1944-....), Auteur  . -  Quatrième édition . - Liège : P. Mardaga, 1997 . - 1 vol. (217 p.) ; 15 x 22 cm. - (Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587; 82) . ISBN : 978-2-87009-643-7 Langues : Français Catégories : Handicapés mentaux -- Éducation Handicapés mentaux -- Représentations sociales Trisomie 21 Trisomie 21 -- Aspect médical Mots-clés : handicap mental  trisomie 21  syndrome de Down  handicap et soins de santé  handicap et sexualité  Handicap et intégration Résumé : 4ème de couverture : "Parmi les syndromes formant l’entité que l’on dénomme « arriération mentale », le mongolisme est certainement le plus important. La présence des mongoliens dans notre société soulève de multiples problèmes que nous ne pouvons ignorer. Dès la toute première enfance, le mongolien est reconnaissable par ses caractéristiques physiques. Adulte, il fréquentera un atelier protégé ou un home. Nous les côtoyons quotidiennement dans la rue. Qui sont ces enfants et adultes mongoliens ? Pourquoi existent-ils ? Peuvent-ils apprendre à parler ? Comment vivent-ils lorsqu’ils sont adultes ? Quelle est leur sexualité ? Ces questions, et bien d’autres, sont posées dans cet ouvrage préfacé par le Docteur Renée Portray, Secrétaire générale de l’Association d’Aide aux Handicapés Mentaux en Belgique. Le lecteur y trouvera l’éventail des connaissances actuelles sur les multiples facettes d’un syndrome important, à la fois par son ampleur numérique et ses implications humaines. Ce livre s’adresse à toute personne qui connaît ou travaille avec un enfant ou un adulte mongolien : parents, médecins, psychologues, enseignants, éducateurs, logopèdes." Note de contenu : TABLE DES MATIERES : Préface (P.7) Introduction (P.11) Chapitre 1. Aspects biomédicaux (P.15) Chapitre 2. Le développement et le fonctionnement cognitif (P.35) Chapitre 3. La parole et le langage (P.63) Chapitre 4. Les familles (P.131) Chapitre 5. L’intervention précoce (P.155) Chapitre 6. Mythes, légendes et supercheries (P.183) Chapitre 7. L’école et après (P.195) Table des matières (P.215)

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TH01367	70-LAM L	Livre	Centre de documentation du Trinkhall Museum	70 - Handicap et société	Consultation sur place Disponible

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Portrait du "handicapé mental" en artiste / Gilles Rion

Public ISBD Titre : Portrait du "handicapé mental" en artiste : Rencontre entre la figure de l'idiot et la personne handicapée mentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Rion, Auteur Editeur : Université de Liège - Faculté de Philosophie et Lettres Année de publication : Année académique 2004-2005 Autre Editeur : Université Libre de Bruxelles Importance : 2 vol. (44 p. & 87 p.) Présentation : Ill. en noir et blanc Format : 21 x 30 cm Note générale : Mémoire présenté en vue de l’obtention du grade de diplômé en Etudes approfondies interuniversitaires en Art Actuel. Langues : Français Catégories : Art brut Art et handicapés Handicapés mentaux -- Représentations sociales Thèses et écrits académiques Mots-clés : art et handicap mental  représentation sociale du handicap  figure de l'idiot  Jean Dubuffet  art brut  art différencié  MADmusée  La S Grand Atelier  ateliers d'artistes  art-thérapie Note de contenu : TABLE DES MATIERES : VOLUME 1 : I. Introduction (P.2) II. « ΙΔIOΣ », figure médico-philosophique (P.3) III. Art et idiotie (P.7) - 1. Le point de vue des aliénistes (P.7) - 2. Le point de vue des artistes (P.10) - 3. Le point de vue de l’art brut (P.16) IV. La pratique artistique de personnes handicapées mentales (P.20) - 1. Une histoire récente (P.20) - 2. Art et thérapie (P.21) - 3. Asocialité du « handicapé mental » (P.23) - 4. « L’art de handicapés mentaux ». Une expression en soi (P.26) - 5. Le grand éclatement (P.34) V. Idiotie et liberté (P.37) VI. Bibliographie (P.40) VII. Table des figures (P.43) VIII. Table des matières (P.44) VOLUME 2 : Annexe 1 : La création artistique de personnes handicapées mentales (P.2) - 1.1. Présentation du CEC « La Hesse » (P.3) - 1.2. Présentation d’artistes handicapés mentaux du CEC « La Hesse » (P.4) Annexe 2 : le Mad (P.67) - 2.1. Entretiens avec Erwin Dejasse, Chercheur, et Anne-Sophie Dejace, Conservatrice (Mad, Liège) (P.68) - 2.2. DEJASSE, Erwin, Que reste-t-il de l’art différencié (P.83) Annexe 3 : Divers (P.85) - 3.1. Affiche de Jean Dubuffet (P.86) Tables des matières (P.87) Portrait du "handicapé mental" en artiste : Rencontre entre la figure de l'idiot et la personne handicapée mentale [texte imprimé] / Gilles Rion, Auteur . - Belgique : Université de Liège - Faculté de Philosophie et Lettres : [S.l.] : Université Libre de Bruxelles, Année académique 2004-2005 . - 2 vol. (44 p. & 87 p.) : Ill. en noir et blanc ; 21 x 30 cm. Mémoire présenté en vue de l’obtention du grade de diplômé en Etudes approfondies interuniversitaires en Art Actuel. Langues : Français Catégories : Art brut Art et handicapés Handicapés mentaux -- Représentations sociales Thèses et écrits académiques Mots-clés : art et handicap mental  représentation sociale du handicap  figure de l'idiot  Jean Dubuffet  art brut  art différencié  MADmusée  La S Grand Atelier  ateliers d'artistes  art-thérapie Note de contenu : TABLE DES MATIERES : VOLUME 1 : I. Introduction (P.2) II. « ΙΔIOΣ », figure médico-philosophique (P.3) III. Art et idiotie (P.7) - 1. Le point de vue des aliénistes (P.7) - 2. Le point de vue des artistes (P.10) - 3. Le point de vue de l’art brut (P.16) IV. La pratique artistique de personnes handicapées mentales (P.20) - 1. Une histoire récente (P.20) - 2. Art et thérapie (P.21) - 3. Asocialité du « handicapé mental » (P.23) - 4. « L’art de handicapés mentaux ». Une expression en soi (P.26) - 5. Le grand éclatement (P.34) V. Idiotie et liberté (P.37) VI. Bibliographie (P.40) VII. Table des figures (P.43) VIII. Table des matières (P.44) VOLUME 2 : Annexe 1 : La création artistique de personnes handicapées mentales (P.2) - 1.1. Présentation du CEC « La Hesse » (P.3) - 1.2. Présentation d’artistes handicapés mentaux du CEC « La Hesse » (P.4) Annexe 2 : le Mad (P.67) - 2.1. Entretiens avec Erwin Dejasse, Chercheur, et Anne-Sophie Dejace, Conservatrice (Mad, Liège) (P.68) - 2.2. DEJASSE, Erwin, Que reste-t-il de l’art différencié (P.83) Annexe 3 : Divers (P.85) - 3.1. Affiche de Jean Dubuffet (P.86) Tables des matières (P.87)

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TH01502	80-RIO P	Livre	Centre de documentation du Trinkhall Museum	80 - Mémoires de fin d'études	Consultation sur place Disponible

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