Essais d'utilisation de la bande dessinée comme moyen de communication chez le handicapé mental adolescent / Paul Moraine

Public ISBD Titre : Essais d'utilisation de la bande dessinée comme moyen de communication chez le handicapé mental adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Moraine, Auteur Editeur : Bruxelles : ISCAM (Institut Supérieur pour les Carrières Auxiliaires de la Médecine) Année de publication : Année académique 1986-1987 Importance : 1 vol. (150 p.) Présentation : Ill. en noir et blanc Format : 21 x 29 cm Langues : Français Catégories : Art et handicapés Arts -- Étude et enseignement Arts graphiques et handicapés mentaux Bandes dessinées Thèses et écrits académiques Mots-clés : art et handicap mental  bande dessinée  art-thérapie  ergothérapie Note de contenu : TABLE DES MATIERES : Introduction (P.1) Partie médicale (P.3) - Chapitre 1 : La débilité mentale (P.4) - Chapitre 2 : La trisomie 21 (P.9) Partie théorique (P.18) - Chapitre 1 : Evolution du dessin chez l’enfant (P.19) - Chapitre 2 : Spécificité de l’apport de l’ergothérapie par rapport aux autres disciplines qui prennent en charge le développement du dessin (P.56) - Chapitre 3 : Rôle de l’ergothérapeute par rapport à l’éducation psychomotrice et graphique chez l’enfant (P.61) - Chapitre 4 : Perspectives d’utilisation de la bande dessinée en tant qu’outil de communication dans une institution pour adolescents déficients mentaux (P.87) Cas pratiques (P.92) Avant-propos (P.93) Présentation des cas pratiques (P.94) Conclusion (P.144) Bibliographie (P.146) Essais d'utilisation de la bande dessinée comme moyen de communication chez le handicapé mental adolescent [texte imprimé] / Paul Moraine, Auteur . - Bruxelles : ISCAM (Institut Supérieur pour les Carrières Auxiliaires de la Médecine), Année académique 1986-1987 . - 1 vol. (150 p.) : Ill. en noir et blanc ; 21 x 29 cm. Langues : Français Catégories : Art et handicapés Arts -- Étude et enseignement Arts graphiques et handicapés mentaux Bandes dessinées Thèses et écrits académiques Mots-clés : art et handicap mental  bande dessinée  art-thérapie  ergothérapie Note de contenu : TABLE DES MATIERES : Introduction (P.1) Partie médicale (P.3) - Chapitre 1 : La débilité mentale (P.4) - Chapitre 2 : La trisomie 21 (P.9) Partie théorique (P.18) - Chapitre 1 : Evolution du dessin chez l’enfant (P.19) - Chapitre 2 : Spécificité de l’apport de l’ergothérapie par rapport aux autres disciplines qui prennent en charge le développement du dessin (P.56) - Chapitre 3 : Rôle de l’ergothérapeute par rapport à l’éducation psychomotrice et graphique chez l’enfant (P.61) - Chapitre 4 : Perspectives d’utilisation de la bande dessinée en tant qu’outil de communication dans une institution pour adolescents déficients mentaux (P.87) Cas pratiques (P.92) Avant-propos (P.93) Présentation des cas pratiques (P.94) Conclusion (P.144) Bibliographie (P.146)

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Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
TH01507	70-MOR E	Livre	Centre de documentation du Trinkhall Museum	70 - Mémoires de fin d'études	Consultation sur place Disponible

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