L'intervention en déficience mentale vol. 1 / Serban Ionescu

Public ISBD Titre : L'intervention en déficience mentale vol. 1 : Problèmes généraux, méthodes médicales et psychologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Serban Ionescu, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Liège : P. Mardaga Année de publication : 1987 Collection : Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 num. 161 Importance : 1 vol. (437 p.) Format : 15 x 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-280-4 Note générale : Cet ouvrage constitue le premier volume du livre "L'intervention en déficience mentale" placé sous la direction de Serban Ionescu. Langues : Français Catégories : Aide aux handicapés Handicapés -- Psychologie Handicapés -- Statut juridique Handicapés mentaux -- Éducation Handicapés mentaux -- Équipements sanitaires Mots-clés : handicap mental  droits des personnes handicapées  handicap et intégration  handicap et soins de santé Résumé : 4ème de couverture : "Visant à combler le besoin d'information des personnes impliquées dans le domaine de l'intervention en déficience mentale, ce manuel aborde l'ensemble des connaissances aujourd'hui disponible. Pour atteindre cet objectif, ont été réunies les collaborations d’une trentaine de spécialistes, praticiens et/ou chercheurs, appartenant à sept pays différents et couvrant des champs aussi variés que la neurologie et l’architecture, la psychologie du développement et la psychopharmacologie, la psychothérapie et la législation comparée. La perspective adoptée répond au souci d’intégrer les apports de la recherche et les enseignements, irremplaçables, de l’expérience pratique. Elle conjugue d’autre part les courants caractéristiques de l’approche nord-américaine. Les contributions remarquables en la matière de la Scandinavie, et la tradition issue des grandes théories psychologiques européennes. Le volume I est consacré aux problèmes généraux, aux méthodes médicales et aux méthodes psychologiques. Le volume II aborde dans le détail les méthodes de l’Education spécialisée. Le docteur Serban Ionescu, qui a dirigé cet ouvrage, est professeur à l’Université du Québec à Trois-Rivières, après avoir acquis sa formation médicale en Roumanie puis travaillé à Paris en collaboration avec René Zazzo." L'intervention en déficience mentale vol. 1 : Problèmes généraux, méthodes médicales et psychologiques [texte imprimé] / Serban Ionescu, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Liège : P. Mardaga, 1987 . - 1 vol. (437 p.) ; 15 x 22 cm. - (Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587; 161) . ISBN : 978-2-87009-280-4 Cet ouvrage constitue le premier volume du livre "L'intervention en déficience mentale" placé sous la direction de Serban Ionescu. Langues : Français Catégories : Aide aux handicapés Handicapés -- Psychologie Handicapés -- Statut juridique Handicapés mentaux -- Éducation Handicapés mentaux -- Équipements sanitaires Mots-clés : handicap mental  droits des personnes handicapées  handicap et intégration  handicap et soins de santé Résumé : 4ème de couverture : "Visant à combler le besoin d'information des personnes impliquées dans le domaine de l'intervention en déficience mentale, ce manuel aborde l'ensemble des connaissances aujourd'hui disponible. Pour atteindre cet objectif, ont été réunies les collaborations d’une trentaine de spécialistes, praticiens et/ou chercheurs, appartenant à sept pays différents et couvrant des champs aussi variés que la neurologie et l’architecture, la psychologie du développement et la psychopharmacologie, la psychothérapie et la législation comparée. La perspective adoptée répond au souci d’intégrer les apports de la recherche et les enseignements, irremplaçables, de l’expérience pratique. Elle conjugue d’autre part les courants caractéristiques de l’approche nord-américaine. Les contributions remarquables en la matière de la Scandinavie, et la tradition issue des grandes théories psychologiques européennes. Le volume I est consacré aux problèmes généraux, aux méthodes médicales et aux méthodes psychologiques. Le volume II aborde dans le détail les méthodes de l’Education spécialisée. Le docteur Serban Ionescu, qui a dirigé cet ouvrage, est professeur à l’Université du Québec à Trois-Rivières, après avoir acquis sa formation médicale en Roumanie puis travaillé à Paris en collaboration avec René Zazzo."

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TH01359	70-ION L1	Livre	Centre de documentation du Trinkhall Museum	70 - Handicap et société	Consultation sur place Disponible

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Le mongolisme / Jean-Luc Lambert

Public ISBD Titre : Le mongolisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Lambert (1947-....), Auteur ; Jean-Adolphe Rondal (1944-....), Auteur Mention d'édition : Quatrième édition Editeur : Liège : P. Mardaga Année de publication : 1997 Collection : Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 num. 82 Importance : 1 vol. (217 p.) Format : 15 x 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-643-7 Langues : Français Catégories : Handicapés mentaux -- Éducation Handicapés mentaux -- Représentations sociales Trisomie 21 Trisomie 21 -- Aspect médical Mots-clés : handicap mental  trisomie 21  syndrome de Down  handicap et soins de santé  handicap et sexualité  Handicap et intégration Résumé : 4ème de couverture : "Parmi les syndromes formant l’entité que l’on dénomme « arriération mentale », le mongolisme est certainement le plus important. La présence des mongoliens dans notre société soulève de multiples problèmes que nous ne pouvons ignorer. Dès la toute première enfance, le mongolien est reconnaissable par ses caractéristiques physiques. Adulte, il fréquentera un atelier protégé ou un home. Nous les côtoyons quotidiennement dans la rue. Qui sont ces enfants et adultes mongoliens ? Pourquoi existent-ils ? Peuvent-ils apprendre à parler ? Comment vivent-ils lorsqu’ils sont adultes ? Quelle est leur sexualité ? Ces questions, et bien d’autres, sont posées dans cet ouvrage préfacé par le Docteur Renée Portray, Secrétaire générale de l’Association d’Aide aux Handicapés Mentaux en Belgique. Le lecteur y trouvera l’éventail des connaissances actuelles sur les multiples facettes d’un syndrome important, à la fois par son ampleur numérique et ses implications humaines. Ce livre s’adresse à toute personne qui connaît ou travaille avec un enfant ou un adulte mongolien : parents, médecins, psychologues, enseignants, éducateurs, logopèdes." Note de contenu : TABLE DES MATIERES : Préface (P.7) Introduction (P.11) Chapitre 1. Aspects biomédicaux (P.15) Chapitre 2. Le développement et le fonctionnement cognitif (P.35) Chapitre 3. La parole et le langage (P.63) Chapitre 4. Les familles (P.131) Chapitre 5. L’intervention précoce (P.155) Chapitre 6. Mythes, légendes et supercheries (P.183) Chapitre 7. L’école et après (P.195) Table des matières (P.215) Le mongolisme [texte imprimé] / Jean-Luc Lambert (1947-....), Auteur ; Jean-Adolphe Rondal (1944-....), Auteur  . -  Quatrième édition . - Liège : P. Mardaga, 1997 . - 1 vol. (217 p.) ; 15 x 22 cm. - (Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587; 82) . ISBN : 978-2-87009-643-7 Langues : Français Catégories : Handicapés mentaux -- Éducation Handicapés mentaux -- Représentations sociales Trisomie 21 Trisomie 21 -- Aspect médical Mots-clés : handicap mental  trisomie 21  syndrome de Down  handicap et soins de santé  handicap et sexualité  Handicap et intégration Résumé : 4ème de couverture : "Parmi les syndromes formant l’entité que l’on dénomme « arriération mentale », le mongolisme est certainement le plus important. La présence des mongoliens dans notre société soulève de multiples problèmes que nous ne pouvons ignorer. Dès la toute première enfance, le mongolien est reconnaissable par ses caractéristiques physiques. Adulte, il fréquentera un atelier protégé ou un home. Nous les côtoyons quotidiennement dans la rue. Qui sont ces enfants et adultes mongoliens ? Pourquoi existent-ils ? Peuvent-ils apprendre à parler ? Comment vivent-ils lorsqu’ils sont adultes ? Quelle est leur sexualité ? Ces questions, et bien d’autres, sont posées dans cet ouvrage préfacé par le Docteur Renée Portray, Secrétaire générale de l’Association d’Aide aux Handicapés Mentaux en Belgique. Le lecteur y trouvera l’éventail des connaissances actuelles sur les multiples facettes d’un syndrome important, à la fois par son ampleur numérique et ses implications humaines. Ce livre s’adresse à toute personne qui connaît ou travaille avec un enfant ou un adulte mongolien : parents, médecins, psychologues, enseignants, éducateurs, logopèdes." Note de contenu : TABLE DES MATIERES : Préface (P.7) Introduction (P.11) Chapitre 1. Aspects biomédicaux (P.15) Chapitre 2. Le développement et le fonctionnement cognitif (P.35) Chapitre 3. La parole et le langage (P.63) Chapitre 4. Les familles (P.131) Chapitre 5. L’intervention précoce (P.155) Chapitre 6. Mythes, légendes et supercheries (P.183) Chapitre 7. L’école et après (P.195) Table des matières (P.215)

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TH01367	70-LAM L	Livre	Centre de documentation du Trinkhall Museum	70 - Handicap et société	Consultation sur place Disponible

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L'intervention en déficience mentale vol. 2 / Serban Ionescu

Public ISBD Titre : L'intervention en déficience mentale vol. 2 : Manuel de méthodes et de techniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Serban Ionescu, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Liège : P. Mardaga Année de publication : 1990 Collection : Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 num. 162 Importance : 1 vol. (382 p.) Format : 15 x 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-427-3 Note générale : Cet ouvrage constitue le second volume du livre "L'intervention en déficience mentale" placé sous la direction de Serban Ionescu. Langues : Français Catégories : Aide aux handicapés Éducation sexuelle des handicapés mentaux Handicapés -- Travail Handicapés mentaux -- Éducation Handicapés mentaux -- Intégration sociale Mots-clés : handicap mental  programme éducatif  handicap et travail  handicap et intégration  handicap et sexualité Résumé : 4ème de couverture : "Les différentes méthodes de l'éducation spécialisée occupent une place importante dans ce deuxième volume de l’Intervention en déficience mentale. À des thèmes plus classiques – l’enseignement spécialisé ou les méthodes d’éducation visant la motricité, la psychomotricité ou le langage, thèmes abordés en tenant compte des développement récents – s’ajoutent un bilan des programmes d’intervention (ou de stimulation) précoce et quatre chapitres consacrés à des méthodes qui préparent la personne présentant une déficience mentale à vivre dans la communauté. Ces chapitres sont consacrés à l’éducation sociale, à la sélection et formation professionnelle, aux loisirs et sports, à l’éducation sexuelle. Le mouvement actuel de désinstitutionnalisation et d’intégration sociale des personnes ayant une déficience mentale est illustré dans ce volume par la présentation de l’expérience d’insertion dans le monde du travail réalisée dans les pays de la Communauté Economique Européenne (et, notamment, en Italie) et par l’expérience québecoise dans le domaine de la désinstitutionnalisation et de l’intégration sociale. Tout comme le volume I – consacré aux problèmes généraux, aux méthodes médicales et aux méthodes psychologiques – le deuxième volume vise à combler le besoin d’information de tous ceux qui, de près ou de loin, sont concernés par l’intervention en déficience mentale. Pour atteindre cet objectif, ont été réunis, dans les deux volumes de ce manuel, les contributions de 32 spécialistes praticiens et/ou chercheurs provenant de différents pays – Belgique, Canada, Finlande, France, Italie, Suède. Le docteur Serban Ionescu, qui a dirigé cet ouvrage, est professeur titulaire à l’Université de Paris VIII et co-directeur du Centre Universitaire de Consultation en Psychologie de l’Université du Québec à Trois-Rivières (Canada). Il a acquis sa formation médicale et psychologique en Roumanie. Ensuite, à Paris, il a obtenu un doctorat d’Etat en Lettres et Sciences Humaines (psychologie) et a travaillé en collaboration avec René Zazzo." L'intervention en déficience mentale vol. 2 : Manuel de méthodes et de techniques [texte imprimé] / Serban Ionescu, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Liège : P. Mardaga, 1990 . - 1 vol. (382 p.) ; 15 x 22 cm. - (Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587; 162) . ISBN : 978-2-87009-427-3 Cet ouvrage constitue le second volume du livre "L'intervention en déficience mentale" placé sous la direction de Serban Ionescu. Langues : Français Catégories : Aide aux handicapés Éducation sexuelle des handicapés mentaux Handicapés -- Travail Handicapés mentaux -- Éducation Handicapés mentaux -- Intégration sociale Mots-clés : handicap mental  programme éducatif  handicap et travail  handicap et intégration  handicap et sexualité Résumé : 4ème de couverture : "Les différentes méthodes de l'éducation spécialisée occupent une place importante dans ce deuxième volume de l’Intervention en déficience mentale. À des thèmes plus classiques – l’enseignement spécialisé ou les méthodes d’éducation visant la motricité, la psychomotricité ou le langage, thèmes abordés en tenant compte des développement récents – s’ajoutent un bilan des programmes d’intervention (ou de stimulation) précoce et quatre chapitres consacrés à des méthodes qui préparent la personne présentant une déficience mentale à vivre dans la communauté. Ces chapitres sont consacrés à l’éducation sociale, à la sélection et formation professionnelle, aux loisirs et sports, à l’éducation sexuelle. Le mouvement actuel de désinstitutionnalisation et d’intégration sociale des personnes ayant une déficience mentale est illustré dans ce volume par la présentation de l’expérience d’insertion dans le monde du travail réalisée dans les pays de la Communauté Economique Européenne (et, notamment, en Italie) et par l’expérience québecoise dans le domaine de la désinstitutionnalisation et de l’intégration sociale. Tout comme le volume I – consacré aux problèmes généraux, aux méthodes médicales et aux méthodes psychologiques – le deuxième volume vise à combler le besoin d’information de tous ceux qui, de près ou de loin, sont concernés par l’intervention en déficience mentale. Pour atteindre cet objectif, ont été réunis, dans les deux volumes de ce manuel, les contributions de 32 spécialistes praticiens et/ou chercheurs provenant de différents pays – Belgique, Canada, Finlande, France, Italie, Suède. Le docteur Serban Ionescu, qui a dirigé cet ouvrage, est professeur titulaire à l’Université de Paris VIII et co-directeur du Centre Universitaire de Consultation en Psychologie de l’Université du Québec à Trois-Rivières (Canada). Il a acquis sa formation médicale et psychologique en Roumanie. Ensuite, à Paris, il a obtenu un doctorat d’Etat en Lettres et Sciences Humaines (psychologie) et a travaillé en collaboration avec René Zazzo."

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